教育是社会、经济和政治进步的巨大推动力。 当人们学会阅读、计算和批判性推理时,他们的健康、收入流动性和整体繁荣的前景就会成倍增长。 但是,教育的进步并没有使每个人平等受益–小学入学率只是这个令人遗憾的故事的一部分。 数百万开始上小学的儿童无法完成学业,更多的儿童错过了中学教育。
今天,低收入国家约有 6 900 万青少年没有接受过小学后教育。 全球约有 1.23 亿 15-24 岁的青年缺乏基本的阅读和写作技能,其中大多数(61%)是年轻女性。 此外,据联合国报告,约有 5700 万小学适龄儿童失学。 尽管挑战最严峻的国家报告说已取得了长足进步,但小学入学率方面的进展却放缓了。 失学的小学适龄儿童人数仅减少了 300 万。 因此,这一趋势继续呈倍数下降趋势。
诺亚基金会的社区发展-教育战略是确保到 2030 年,每个儿童都有机会接受并能够完成小学教育。
诺亚基金会致力于支持和资助那些以幼儿教育、小学教育和课后活动为重点,并将教育轨道延伸至艺术和体育领域的项目。
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